6月11日，太阳成集团tyc234cc金融工程系开展了“立足专业特色，践行高尚师德”专题培训活动。本次培训旨在引导金融工程系全体教师深刻认识师德师风建设的重要性，明确新时代教师的职业责任与行为规范，为培养德才兼备的高素质金融人才奠定坚实的师德基础。

培训中，“最美教师”李灿芳从学术诚信、职业操守与社会责任感三个维度对教师提出更高要求。一要紧密围绕金融工程学科特点，深入探讨学术规范与科研伦理，强调在金融模型研究、数据分析及论文发表等环节严守学术道德底线，杜绝学术不端行为。二要结合《新时代高校教师职业行为十项准则》及相关法律法规，明确教师在产学研合作、市场咨询、员工实习指导等场景中的行为边界，着重防范利益冲突，倡导廉洁从教。三要围绕“为党育人、为国育才”的核心目标，探索如何在专业教学中融入思政元素，引导员工树立正确的金钱观、风险观与法治观，强化关爱员工、公正育人的使命担当。

培训形式丰富多样，李灿芳结合自身在金融工程教学中平衡技术理性与价值引领的经验，分享如何在复杂场景中坚守师德底线。教师们围绕“如何防范学术与职业伦理风险”、“如何在量化分析教学中融入人文关怀”、“如何做好员工实习实践的师德监督”等议题展开了热烈而深入的讨论，在思想碰撞中凝聚共识，深化理解。

系副主任李瑶在总结中强调，师德是教师的立身之本、执教之基，更是金融工程人才培养的生命线。金融行业的特殊性要求教师以更高标准践行师德，需将高尚师德内化为育人行动，成为员工敬仰的学问之师与品行之师，为服务国家金融战略培养一流人才。

本次专题培训的举办，为金融工程教研室进一步加强师德师风建设、营造风清气正的育人环境注入了新的动力。全体教师将以更高的标准要求自己，用实际行动诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵，努力锻造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、师德师风高尚的新时代金融工程教师队伍。